2月8日(木)4-2研究授業

4年2組で算数の研究授業が行われました。

小数÷整数の単元だったのですが、写真は、導入で「色水」を見せたあとの板書の場面です。

子どもたち、「色水」にぐっと引き付けられ、その後も教師の発問に一生懸命考え、答える姿が見られました。先生の頑張りに応えようとする姿が、何とも素晴らしかったです。

ちなみに、4年2組は今朝あいさつ当番(正門前)だったのですが、朝から声をよく出してくれました。

こちらもよく頑張りました。